• Ви знаходитесь тут:

• Головна
• Управління освіти

ПОЛОЖЕННЯ про Управління освіти Новобаварського району Харківської міської ради (нова редакція)

Основні напрями розвитку освіти у Новобаварському районі на 2019/2020 навчальний рік

Пріоритетні напрямки розвитку системи освіти району на 2019/2020 навчальний рік:

· продовжити модернізацію освітнього простору закладів освіти відповідно до вимог сучасностів умовах Нової української школи;

· забезпечити реалізацію Програм розвитку закладів освіти;

· продовжити роботу щодо удосконалення матеріально-технічної бази закладів освіти;

· продовжити реалізацію програми сприяння безпечній життєдіяльності шкіл та садочків;

· збільшити показники охоплення дітей дошкільною освітою;

· забезпечити охоплення навчанням усіх дітей, незважаючи на відмінності;

· продовжувати реалізацію STEM-освіти в освітній процес;

· продовжити інформатизацію та комп’ютеризацію освітнього процесу;

· забезпечити комфортні і безпечні умови навчання для учнів та праці для освітян;

· забезпечити необхідні умови для професійного зростання педагогічних працівників закладів освіти району;

· зосередити увагу педагогів при підготовці до уроків на:

· дитиноцентризмі, педагогіці партнерства в початковій школі;

· наскрізних лініях в базовій основній школі;

· профільному навчанні в старшій школі;

· продовжити роботу щодо якісної підготовки учнів до ЗНО;

· продовжити роботу щодо підготовки учасників освітнього процесу до роботи в умовах інклюзивної освіти;

· забезпечити інформаційну підтримку освітян;

· орієнтувати зміст освітнього процесу на формування в учнів ключових компетентностей та формувати емпауермент як у педагогів, так і в учнів,

· удосконалити систему методичної роботи шляхом впровадження новітніх технологій;

· забезпечити психолого-педагогічний супровід інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами із залучення батьків до освітнього процесу;

· посилити роботу щодо формування національно-патріотичного виховання учнівської молоді;

· створити безпечне освітнє середовище шляхом впровадження антибулінгових програм, відновних практик у освітній процес;

· сприяти розвитку здоров′язберігаючого освітнього середовища шляхом удосконалення моделей "Шкіл сприяння здоров′ю".